Câmara de Santiago do Cacém reúne com pessoal não docente no arranque do ano letivo
Escrito por Helga Nobre em 9 de Setembro, 2022
A Câmara Municipal de Santiago do Cacém promoveu, durante o mês de agosto, um conjunto de reuniões de trabalho com o pessoal não docente dos agrupamentos de escolas do concelho para preparar o próximo ano letivo.
Os encontros serviram, também, para dar as boas-vindas aos trabalhadores(as) das escolas no âmbito da descentralização de competências do Estado para as autarquias.
“A diferença das reuniões deste ano reside precisamente no facto de termos um número muito maior de trabalhadores,” salientou Sónia Gonçalves, vereadora com o pelouro da Educação na Câmara de Santiago do Cacém.
No passado dia 01 de abril de 2022 transitaram para o município todos os trabalhadores “não docentes que faziam parte do Ministério da Educação”.
Por esta razão, no “início deste ano letivo foi importante fazer a receção a estes trabalhadores”, tendo a autarquia elaborado “um guia de acolhimento” para que “se sentissem parte de um todo que é este Serviço Público”, indicou.
“Queremos que seja prestado com toda a qualidade, porque estamos a falar da educação das nossas crianças e jovens”, realçou a autarca, acrescentando que as reuniões serviram “não só para valorizarmos estes trabalhadores que são essenciais, como para definirmos o que poderemos fazer melhor no ano letivo de 2022/2023”.
Além de dar as boas-vindas, o “Guia Prático de Acolhimento” explica as hierarquias responsáveis pela educação e competências da respetiva Divisão e pretende, também, responder às dúvidas colocadas com maior frequência pelos novos(as) trabalhadores(as), nomeadamente a medicina no trabalho e seguro de acidentes.
De acordo com Sónia Gonçalves, o processo “está a decorrer em estreita colaboração com os agrupamentos de escolas”, uma vez que “estes trabalhadores(as) continuam a estar sob a direção destas entidades”.
Segundo a autarca, durante as reuniões, a grande maioria dos participantes mostrou preocupação em relação às condições físicas de alguns dos equipamentos escolares.
“São situações que afetam toda a população escolar e que nós herdamos neste processo de transferência de competências, que não se verificam nas escolas que já eram da nossa responsabilidade. São investimentos que têm de ser feitos para melhorar as condições de trabalho de docentes, não docentes e alunos”, concluiu.
O concelho de Santiago do Cacém conta com quatro Agrupamentos de Escola: Santiago do Cacém, Cercal do Alentejo, Professor Arménio Lança, de Alvalade, e Santo André.